III

1. Яка відмінність між зображенням життя у науковій літературі та творах мистецтва?

2. Що таке тавтологія? Наведіть приклади використання її у фольклорних творах.

3. Сформулюйте ідею «Слова...».

4. Чим історична пісня відрізняється від думи?

5. Назвіть особливості побудови народних дум.

6. Визначте художні засоби в поданому уривку з пісні.

Гей, та ми ж думали, ой та ми ж думали, Та що над степом та сонечко сяє,

— Аж то військо та славне запорізьке Та на вороних конях у степу виграває.

7. Що таке художній твір і художній образ?

8. Назвіть і поясніть способи аналізу художнього твору.

IV

1. Назвіть і поясніть функції художньої літератури.

2. Розкрийте актуальність «Слова...» для наших сучасників.

3. Яка пісня Марусі Чурай вам найбільше сподобалась і чим саме?

4. Які думки і почуття викликала у вас історична пісня «За Сибіром сонце сходить»?

5. Які фольклорні засоби використані у «Слові...»? Наведіть приклади.

6. У чому полягає патріотичний зміст поеми про князя Ігоря?

7. Схарактеризуйте побудову поеми «Слово про похід Ігорів».

8. Яка дума вам найбільше сподобалася і чим саме?