III

1. Яка відмінність між дактилем і ямбом? Намалюйте їх схеми.

2. За допомогою схеми визначте віршовий розмір строфи поезії Володимира Сосюри «Любіть Україну»:

Любіть Україну, як сонце, любіть, Як вітер, і трави, і води... В годину щасливу і в радості мить, Любіть у годину негоди.

3. Визначте ідею вірша Івана Малковича «Із янголом на плечі».

4. Визначте основну думку вірша Володимира Підпалого «Запросини ».

5. Який провідний мотив вірша Бориса Олійника «Вибір»?

6. Поясніть смисл алегоричного образу саду в однойменному вірші Володимира Сосюри.

7. Розкрийте символічний зміст образу музики у вірші Івана Малковича «Музика, що пішла».

8. З'ясуйте художні засоби зображення негативних персонажів у вірші Бориса Олійника «Ринг».

9. Визначте художні засоби, автора та віршовий розмір поетичних рядків:

Візьму собі землі окраєць, піду блукати по світах,— хай тільки вітер завиває в моїх розхристаних слідах...

10. Визначте назву й автора твору, з якого подано рядки, поясніть значення художніх тропів:

У чистім і чеснім бою На чорному мармурі ночі Зорю записати свою!

IV

1. Чи правильний, на вашу думку, вибір робить ліричний герой у вірші Бориса Олійника «Вибір»? Аргументуйте свою думку.

2. Чи схвалюєте ви вчинок ліричного героя з вірша Бориса Олійника «Ринг»? Чому?

3. Розкрийте зміст алегоричних образів у поезії Івана Малковича «Із янголом на плечі».

4. Як виявляється романтичний пафос та оптимістичні мотиви у вірші Володимира Підпалого «Запросини»?

5. Як вирішується проблема захисту рідної мови у поезіях Володимира Сосюри, Володимира Підпалого, Івана Малковича (на вибір)?